2013年6月大学英语四级考试阅读冲刺攻略2
2013年6月大学英语四级考试阅读冲刺攻略2
复习期间，我们都要做什么
1. 词汇。 得词汇者得四级考试，这已经是不争的事实，想要做好阅读理解、听力、写作，词汇量必须达到基本要求。首先需要同学有毅力坚持背单词。有关背单词技巧的信息外语教育网有很多，大家要认真总结找到适合自己的复习方案。这里我就不再多说了。
2. CET考试逐渐淡化“纯粹”的词汇、语法考查，但是将词汇语法的知识渗入到各题型中考查，更增加了试题的难度及对词汇语法掌握水平的要求。 而许多平时熟悉的短语结构一放在文章中就看不出来了，也是基础语法点和短语结构没有掌握到位的体现。
E.g. We can no longer afford to consider water a virtually free resource of which we can use as much as we like in any way we want.
在本句中就存在一个基本的短语结构， consider A B 把A当成B，短语结构看懂了，整个句子就没有问题了。而对于基础语法点和短语结构的敦实，在平时多练习自己翻译四级历年的阅读文章就是很好的方法，拿着自己翻译和正确翻译进行对照，就会找到自己的语法和短语结构的薄弱环节。
3. 结构。 从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段，因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点，然后在以下各段展开论述，最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上，略读正文的论述部分，对快速抓住文章主题，了解文章大意很有帮助，这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时，我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中，精读显得尤为重要，而在四级课堂上给同学们总结的许多具体的不同题型的阅读技巧，也是大家在课后通过大量练习进一步敦实的重要内容。
总之，阅读是英语四六级考试的重点题型。考生不但要有坚强的毅力，而且需要掌握正确的学习和复习技巧。考试前以仔细研读和分析真题，阅读水平一定会有显著提高的。
